Éducation et sensibilisation
Vous trouverez ici des ressources utiles pour l'éducation et la sensibilisation concernant la conservation des pollinisateurs et de la biodiversité en milieu agricole.
Serres et pollinisation, toute une organisation !
La pollinisation des cultures en serres nécessite l'utilisation de ruches commerciales de bourdons (Bombus spp.), souvent porteuses de maladies, qui vont être transmises aux abeilles sauvages, dont plusieurs espèces sont déjà menacées.
De plus, ces bourdons commerciaux, souvents limités dans la diversité alimentaire disponible en serre, peuvent développer des troubles comportementaux, réduisant l'efficacité de pollinisation.
Des solutions existent !
Le tournesol possède des propriétés médicinales pour les abeilles et les bourdons
Des recherches menées par l'équipe du Pr. Lynn Adler ont démontré que le pollen de tournesol possédait une valeur médicinale permettant aux abeilles à miel (Apis mellifera) et aux bourdons (Bombus impatiens) de se soigner, en se débarrassant d'importants parasites intestinaux. Mais il existe d'autres plantes aux vertus médicinales, telles que le thym, la digitale pourpre ou encore la linaire commune. Ces plantes ne sont toutefois pas natives d'Amérique du Nord et nos études vont maintenant porter sur l'identification de plantes indigènes avec des propriétés similaires.
Sources (EN) : Article 1 - Article 2 - Article 3 -
Source (FR) : Fiche synthèse // Rapport intermédiaire
(essais pilotes réalisés dans le sud du Québec)
Dans les souliers des pollinisateurs
Les pollinisateurs sont indispensables à l'agriculture et à notre sécurité alimentaire. La production de nos fruits, légumes, graines (fraises, tomates, bleuets, tournesol...) dépend des pollinisateurs. Au Canada, 70% du travail de pollinisation est effectué par les abeilles... sauvages !
(c) Affiches : Solange Barrault & Mathilde Tissier
Saviez-vous que le pissenlit n'est, en réalité, pas si favorable aux abeilles ?
Écoutez le reportage de Chantal Srivastava qui interroge des scientifiques sur le sujet.
Un article de Sheilla Colla, professeure à l'Université de York, est également accessible ici.